Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
|
Наименование |
Кол-во |
|
Учебный кабинет |
22 |
|
Специализированный кабинет с лаборантской |
2 |
|
Кабинет информатики |
1 |
|
Актовый зал |
1 |
|
Спортивный зал |
1 |
Оборудованные учебные кабинеты
|
Наименование |
Кол-во |
|
Учебный кабинет |
22 |
|
Специализированный кабинет с лаборантской |
2 |
|
Кабинет информатики |
1 |
|
Актовый зал |
1 |
|
Спортивный зал |
1 |
Объекты для проведения практических занятий
В наличии имеется 1 кабинет для проведения практических работ по технологии
Библиотека
Библиотека и информационно-библиотечный центр (10 посадочных компьютерных мест), абонементом.
Материально-техническое оснащение библиотеки:
|
Наименование |
Кол-во, шт. |
|
Компьютер с выходом в Интернет |
1 |
|
МФУ (принтер, сканер, копир) |
1 |
Сведения о фонде:
- Художественная литература: 4 503 экз.
- Справочная и методическая литература: 483 экз.
- Учебники: 5582 экз.
- Диски: 66
- Фонд дополнительной литературы включает:
- отечественную и зарубежную, классическую и современную художественную литературу;
- научно-популярную и научно-техническую литературу;
- издания по изобразительному искусству, музыке, физической культуре и спорту, экологии, правилам безопасного поведения на дорогах;
- словари;
- литературу по социальному и профессиональному самоопределению обучающихся
Объекты спорта
- 1 безопасное и пригодное для проведения уроков физической культуры спортивный зал с оборудованными раздевалками, действующими душевыми комнатами и туалетами;
- спортивная площадка (футбольное поле, 1 игровая площадка).
Средства обучения и воспитания
Учебные кабинеты оснащены необходимым оборудованием, дидактическими и техническими средствами, учебно-методическими материалами, соответствующими требованиям для реализации базового уровня общего образования. Приобретены и используются в учебном процессе множительная и копировательная техника, аудио и видео аппаратура, мультимедийное оборудование, интерактивные доски. В кабинетах информатики оборудовано 10 рабочих мест для обучающихся.
Библиотека школы обеспечивает всех обучающихся учебниками.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Обеспечен выход в Интернет (скорость 100 Мбит/с), контентная фильтрация осуществляется по DNS-фильтрации посредством установки программного обеспечения SkyDNS.
Имеется внутренняя локальная сеть, в которую включены все автоматизированные рабочие места.
ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ
ССЫЛКА НА ЖУРНАЛ
https://jurnal.egov66.ru/journal?organization_id=b0739a6e-0be2-4438-bcba-013a02c2758a
АИС «Образование» Модуль «Электронный журнал» РУКОВОДСТВО для педагога образовательной организации
Инструкция по работе наплатформе«Сферум»для учителя
АИС «Образование» Модуль «Электронный дневник» РУКОВОДСТВО родителя ученика
Инструкция по работе наплатформе«Сферум»«Роль родителя наплатформе«Сферум»
Инструкция по регистрации в системе ФГИС «Моя школа» для родителей (законных представителей) и детей до 14 лет
ЗАДАТЬ ВОПРОС О РАБОТЕ ДНЕНИВКА
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Изменения в информационно-технических условиях организации образовательного процесса обеспечивают стабильное функционирование и развитие школы.
Все учебные помещения в образовательном учреждении оборудованы в соответствии с современными требованиями. 100% компьютеров школы связаны локальной сетью с доступом в Интернет. Тип подключения к сети Интернет - по технологииEthernet, скорость подключения 100 Мбит/с. Доступ к сети Интернет обеспечивается в соответствии с договором оказание телематических услуг об оказании услуг связи по передаче данных с юридическим лицом. Оператор связи: ПАО "Ростелеком".
Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям инвалидов по зрению и слуху, а также других категорий граждан с особенными возможностями здоровья, не ограниченных в передвижении, осуществляется в соответствии с "Правилами использования сети Интернет".
Учебные кабинеты информатики оборудованы компьютерами с лицензионным программным обеспечением, все учебные кабинеты оборудованы автоматизированным рабочим местом учителя (ПК/ноутбук, проектор и экран/интерактивная доска, акустическая система, МФУ). Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации. Интернет безопасность организуется в школе через разрешенные категории Касперского. Контентная фильтрация обеспечивается провайдером (ПАО "Ростелеком"). Доступ к запрещённым в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт. В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.
Школа имеет достаточное количество технических средств обучения.
Обеспечена возможность вовлечения родителей и представителей общественности в обсуждение разных сторон учебно-воспитательного процесса с помощью электронного сервиса (формы обратной связи), размещенного на сайте школы, электронной почты. На сайте школы функционирует кнопка "для слабовидящих".
В школе установлена и работает система АИС «Питание», которая позволила избавиться от сбора наличных средств и перейти на безналичный расчет. Родители пополняют счет на карте школьника и имеют возможность контролировать расходы на Официальном портале Екатеринбурга. В МАОУ СОШ № 183 функционирует СКУД — совокупность программно-аппаратных технических средств безопасности, имеющих целью ограничение и регистрацию входа-выхода людей на заданной территории через «точки прохода». Основными функциями, которые выполняет СКУД, являются безопасность и ограничение доступа. Вход-выход из школы осуществляется с помощью Екарт, брелоков, браслетов; статистика и учёт посещаемости; автоматизация расчётов за питание.
Электронные версии учебников издательства "Просвещение" Маркетплейс образовательных услуг Сайт диагностик "Мои достижения" Платформа для проведения олимпиад и курсов "Олимпиум" Профориентационный портал "Билет в будущее"
Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
о результатах обследования образовательной
организации
в части обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов
Сведения об объекте: Муниципальное автономное
общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 183
Дата проведения обследования: 31.03.2021г.
Сведения о лицах, проводивших обследование: Корчемкина Е.Б., заместитель начальника
управления образования администрации Железнодорожного района, Ванюшина Л.В., директор
МАОУ СОШ № 183, Запрометова Н.Ю., заместитель директора по АХЧ
|
Номер строки |
Требования Федерального закона от 01 декабря 2014 года № 419-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов", Закона Свердловской области от 19 декабря 2016 года № 148-ОЗ "О социальной защите инвалидов в Свердловской области" |
Установлено соблюдение требований |
Выявлено несоблюдение требований |
Причины и условия, препятствующие эффективной реализации мероприятий по обеспечению беспрепятственного доступа инвалидов к объекту и к предоставляемым в нем услугам |
Рекомендации по устранению нарушений |
Рекомендуемый срок устранения нарушений |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
1. |
Обеспечение беспрепятственного доступа инвалидов к месту предоставления услуги (или ее предоставление в дистанционном режиме) |
Соответствует |
– |
– |
– |
– |
|
2. |
Выделение на автостоянке не менее 10 процентов мест (но не менее 1 места) для парковки специальных автотранспортных средств инвалидов и соблюдение их использования
(при наличии парковки) |
Автостоянка на территории школы отсутствует |
– |
Не
предусмотрено проектом |
– |
– |
|
3. |
Возможность самостоятельного передвижения по территории
ОО,
входа и выхода из ОО, посадки в транспортное средство и высадки из него, в том числе с использованием кресла-коляски |
Не
соответствуют |
Пандус
только на входе в здание и передвижение по первому этажу Возможность
самостоятельного подъема по лестничным маршам на второй и третий этажи
отсутствует |
В
здании при проектировании не предусматривалось возможности самостоятельного передвижения инвалидов
использованием
кресла-коляски, а
так же посадки
в транспортное средство и
высадки из него |
Оборудование
съемными пандусами лестничных маршей для использования кресла-коляски |
В
зависимости от финансирования |
|
4. |
Сопровождение инвалидов, имеющих стойкие расстройства функции зрения и самостоятельного передвижения, и оказание им помощи в ОО |
Не
соответствуют |
Отсутствие
специалистов |
В
штате работников школы отсутствует тьютор. |
Ввести
в штатное расписание должность тьютора. |
По
мере финансирования и необходимости при наличии обучающихся-инвалидов этой
категории |
|
5. |
Оказание работниками ОО, помощи инвалидам в преодолении барьеров, мешающих получению ими услуги наравне с другими лицами |
Соответствует,
работники ОО готовы оказывать помощь |
– |
– |
– |
– |
|
6. |
Надлежащее размещение оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов |
Не
соответствуют |
Данное
оборудование в ОО отсутствует – |
– |
– |
– |
|
7. |
Дублирование необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля |
Не
соответствуют |
Надпись,
выполненная
рельефно-точечным шрифтом Брайля размещена
только при входе в ОУ. Звуковая
информация отсутствует |
В
ОО отсутствует единая «громкая связь» |
Оборудовать
здание школы «громкой связью» |
По мере
финансирования |
|
8. |
Предоставление услуг инвалидам с допуском сурдопереводчика и тифлосурдопереводчика |
Не
соответствуют |
Отсутствует |
Отсутствие
специалистов |
В
штате работников школы отсутствует сурдопереводчик и тифлосурдопереводчик |
Ввести
в штатное расписание должность сурдопереводчика и тифлосурдопереводчика |
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования-имеются.Для индивидуального пользования применяются технические средства, имеющиеся в гимназии (компьютеры, ноутбуки и пр.)
